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      學生應該掌握的最佳學習技巧

      學生應該掌握的最佳學習技巧:學習能力是多方面的,它包括注意力、觀察力、思考力、應用力、自覺力、記憶力、想象力、創造力等,本文所涉及的是一些最基本的方面??上攵?,一個連課都聽不懂的人要想提高學習能力和學習成績則無從談起。

      所以,要提高學習能力,必須以聽課為重,提高聽課水平,在預習和上課階段,讓你的學習潛力得到最大限度的發揮,然后利用復習,將學習的要點加以深入思考和整理,以提高應用能力,從而由征服一門學科到到征服所有不擅長的學科,全面提高學習成績。

      1、積極主動地聽課。

      中小學的課程(尤其是中學)并不好對付,在毫無準備(預習)的情況下聽老師講課,頂多只能懂些簡單的東西,想要做到徹底理解,幾乎很難。

      真正所謂的“上課”,就是把自己事先做過或思考過,但又不怎么理解的問題,放在課堂教學的有限時間里去求得解答的線索,然后再去思考更深一層的問題,這樣你必須做好預習和復習。

      2、預習的過程。

      (1)、預習第一階段。

      先把教科書通讀一遍,在不甚了解的地方作個記號,上課時就針對這些疑點提出問題,直到了解為止。

      (2)、預習第二階段。

      研究課本后的問題或習題,將它們解答出來,上課時將答案與老師講解的正確答案對照。

      (3)、預習第三階段。

      利用參考材料,將沒有學過的內容(后幾課)做一番預習,能做到這一部,不僅預習的興趣會迅速增加,而且預習的功夫也會漸漸達到“爐火純青”的境界。

      當然在預習階段遇到不太明白的地方,你得立刻回過頭來復習以前的部分,所以“預習”本身就包含了大量的“復習”因素,兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預習,三分復習”。

      3、復習的過程。

      (1)、復習第一階段。

      把課堂上學過的內容重溫柔一遍、實際上,這是最愚笨的方法,很多人都是這樣:“點到為止”,不求甚解,但總比一點都不復習好得多。

      (2)、復習第二階段。

      把課堂上學過的重點摘出來,整理在筆記本上,這并不需要太多時間。

      (3)、復習第三階段。

      做練習(這是加強應用能力的問題)??偠灾?,要提高學習能力,必須以聽課為重,在預習和上課階段,讓你的學習潛力得到最大限度的發揮,然后利用復習,將學習的要點加以深入思考和整理,以提高應用能力。

      本文標題:學生應該掌握的最佳學習技巧

      本文地址:http://www.heyuji.com/archives/4238.html

      發布:小學數學資優網

      One Response to “學生應該掌握的最佳學習技巧”

      1. 悅悅 說:

        對?

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