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自然數的產生：在人類社會發展的初期，人們還不會用數表示物體的多少，而是用一一對應的方法進行比較。例如，狩獵時常把武器和獵人一一搭配起來（一人一件）?！?閱讀全文

數學題:若115,200,268被大于1的自然數除，得到的余數相同，那么，用2014除以這個自然數，得到余數是 ( )。 數學題解答：“被大于1的自然數除”這句話的意思，就…… 閱讀全文

數學題：把14分成若干個自然數的和，再求出這些自然數的乘積，要使得乘積盡可能大，則這個乘積是多少？ 數學題解答：先用一個小點的數試一試，找找規律，看看…… 閱讀全文

有生命的數字 小朋友們，當你輕輕地打開數學書的時候，是否看到了數字們微笑的臉？咦？數字怎么是活著的呢？當然是活著的嘍!他們各有不同的性格。你看，一向認…… 閱讀全文

和自然數有關的數學題 1.有一本書共200頁，頁碼依次為1、2、3、……、199、200，問數字“1”在頁碼中共出現了多少次？ 2.在1至100的奇數中，數字“3”共出現了多少次…… 閱讀全文

歐幾里得怎么證明質數個數是無限的：數論與幾何學一樣，是最古老的數學分支。歐幾里得的《幾何原本》的七、八、九章，講的就是數論。對于質數的研究，在數論中…… 閱讀全文

是誰發現無理數：畢達哥拉斯大約生于公元前580 年至公元前500 年，從小就很聰明，一次他背著柴禾從街上走過，一位長者見他捆柴的方法與別人不同，便說：“這孩…… 閱讀全文

整數小數分數知識點匯總 知識點一：整數 1、整數的范圍：整數包括自然數和負整數，或者說整數由正整數、零、負整數組成。 (1)自然數 自然數的意義：我們在數物…… 閱讀全文

這類自然數共有多少個：有一類自然數，從第三個數字開始，每個數字都恰好是它前面兩個數字之和，直到不能再寫為止，如257，1459等等，這類自然數共有（）個。 …… 閱讀全文

整數是小學階段主要的學習內容。學生對整數的有關知識的學習，最感困難的是多位數的讀寫，特別是含有0 的多位數，最容易讀錯和寫錯。整數的知識內容還應包括“…… 閱讀全文

1 不是質數的原因。為什么1 不是質數？全體自然數可以分為三類：（1）只能被“1”和它本身整除的數叫質數，如：2、3、5、7、11……。（2）除了“1”和它本身以外，還…… 閱讀全文

零的含義?？梢哉f，自然數是從表示“有”多少的需要中產生的。在實踐中還常常遇到沒有物體的情況。例如：盤子里一個蘋果也沒有。為了表示“沒有”，就產生了一個新…… 閱讀全文

自然數的含義：有些同學對自然數的概念比較模糊，本文就來分享自然數的含義。到底什么是自然數？自然數是怎樣產生的呢？自然數是在人類的生產和生活實踐中逐漸…… 閱讀全文

《迷人的九宮圖》引言：我國古代的許多數學書籍里，都記載著這樣一個故事，相傳在大禹治水 的時候，一匹“龍馬”在黃河里馱著一幅圖，上面畫著許多神秘的數學符…… 閱讀全文

哥德巴赫猜想的簡介：1742 年6 月7 日由德國數學家哥德巴赫給大數學家歐拉的信中，提出把自然數表示成素數之和的猜想。后來人們把他們的書信談及的內容往來歸…… 閱讀全文

在自然數中，除了0以外，最小的就是1了。它可以表示一個人，一幢房子等等。在小學數學中，1不僅僅表示一個物體，1的意義有很多。 第一，1是自然數的單位，1再…… 閱讀全文

角谷猜想是什么呢？是不是和歌德巴赫猜想一樣難呢？本文將作出解答。請你任意想一個自然數，如果它是偶數，就除以2；如果它是奇數，就乘3再加1。一直按這個規…… 閱讀全文